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Centro Acadêmico de Medicina realizará Cerimônia do Jaleco para recepcionar novos estudantes

O Centro Acadêmico de Medicina Antônio Rafael da Universidade Federal do Maranhão (Camar-UFMA), representação estudantil dos acadêmicos de Medicina da UFMA, câmpus de São Luís, realizará, no dia 2 de fevereiro, a partir das 19 horas, a Cerimônia do Jaleco, relativo ao segundo semestre de 2020. A solenidade integra a Semana do Calouro, que ocorrerá no Centro Pedagógico Paulo Freire, para recepcionar os novos estudantes, com transmissão ao vivo pelo canal do CAMAR no YouTube, cuja live será gerenciada pela S. H. Comunicação. A Cerimônia do Jaleco consiste na entrega da vestimenta aos calouros aprovados no curso de Medicina. O momento representa o início dos estudos e o comprometimento com a profissão, bem como marca a emoção e agradecimento pela ocasião, com a participação dos pais e amigos. Além disso, durante a Semana do Calouro, que tradicionalmente ocorre antes do início das aulas, são realizadas atividades integrativas entre os estudantes

UFMA seleciona propostas de negócios inovadores de alunos de graduação e de pós

Estudantes de graduação e de pós-graduação têm mais uma chance de se inscreverem para a seleção de Propostas de Pré-Incubação de Projetos de Negócios Inovadores. O Edital nº 43/2020, da Diretoria de Empreendedorismo da AGEUFMA, que visa incentivar e apoiar o empreendedorismo e a inovação entre a comunidade acadêmica, está com as inscrições abertas até o dia 19 de fevereiro. Ao todo serão selecionadas 30 propostas de negócios e os candidatos que forem aprovados receberão diversas formações na área. A seleção será avaliada pelo Núcleo Avançado de Empreendedorismo da Universidade (NAVE – UFMA) e coordenada pela Diretoria de Empreendedorismo (DEMP). Segundo o diretor de empreendedorismo, Walter Nunes, essa seleção, além de contribuir para o desenvolvimento de uma cultura empreendedora na instituição, vai ajudar também a aproximar os estudantes ao mercado de trabalho. “O papel das universidades deve ser mais intenso para contribuir com a pesquisa e a criação de tecnologia, e

Abertas inscrições para o seletivo do PET Comunidades Populares

Estão abertas até o dia 15 de fevereiro as inscrições para o processo seletivo de bolsista e não bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) Conexões de Saberes Comunidades Populares da Universidade Federal do Maranhão. Poderão se inscrever estudantes de origem popular regularmente matriculados no semestre 2020.2 e cursando do 1º ao antepenúltimo período dos cursos de graduação do Campus de São Luís, com coeficiente de rendimento igual ou superior a 7,0 (sete). Ao todo serão ofertas duas vagas para bolsistas e dez vagas para não bolsistas. As inscrições devem ser feitas com envio de documentação, conforme edital Nº 02/2021 – PROEN e preenchimento do formulário de inscrição. Em decorrência da pandemia da covid-19, o seletivo será on-line, com três etapas: “análise de documentação’, “texto dissertativo” e “entrevista”. Mais informações sobre os documentos necessários para inscrição, prazos, critérios de classificação e pontuação podem ser consultadas no edital de seleção, ou encaminhadas para o e-mail

Grupo de Estudos e Pesquisa em Ecologia Sonora da UFMA publica editorial de lançamento ao retorno de suas atividades

O Grupo de Estudos e Pesquisa em Ecologia (Gepes) do programa de Mestrado Profissional em Artes (Profartes) da UFMA retorna suas atividades com o lançamento de um editorial com artigo de autoria do professor e coordenador do grupo, Marco Aurélio. O grupo de pesquisa está com vagas abertas para novos membros. O editorial surgiu em 2010, com o intuito de difundir as pesquisas do grupo. Nele está incluído um artigo que tem como tema “Da tríade Adorniana Hipotética – tah – aos planos hipotéticos de audição – pha: reflexões sobre o conceito de audição inteligente – auin”, que trata de uma série de artigos e reflexões sobre o conceito de “Audição Inteligente” e sua interface chamada de Tríade Adorniana Hipotética (TAH) e de Planos Hipotéticos de Audição (PHA), partindo do prisma da educação musical e ecologia sonora. O estudo faz um paralelo entre indústria cultural e produção artístico-musical. O Gepes também foi

Professora da UFMA é uma das primeiras pessoas a serem vacinadas no Maranhão

Nessa segunda-feira (18), em cerimônia realizada no estacionamento interno do Palácio dos Leões, na cidade de São Luís, cinco maranhenses receberam a primeira dose da vacina contra a Covid-19. Produzida pelo Butantan em parceria com o laboratório chinês Sinovac, a vacinação no estado começou tempo depois das doses chegarem. A professora da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Conceição de Azevedo, médica infectologista, que atualmente atua também no Hospital Presidente Vargas, foi uma das primeiras pessoas a receber a vacina. Para dar mais detalhes sobre o assunto, a Diretoria de Comunicação da Superintendência de Comunicação e Eventos (DCOM-SCE-UFMA) entrevistou a professora Conceição de Azevedo para comentar esse acontecimento que, sem dúvidas, marcou sua vida.  Confira a entrevista. Dcom: Qual é a sensação de ser uma das primeiras pessoas do Maranhão a ser vacinada contra o coronavírus? Se sente mais livre, como a maioria das pessoas pensa? Conceição de Azevedo – Foi emocionante.

Egressos da UFMA publicam livros sobre Tecnologias Digitais na Educação

Os docentes Jean Carlos da Silva Monteiro e Juliana Campos Lobo, que são estudantes egressos da Universidade Federal do Maranhão, juntamente com os professores Manassés Morais Xavier, da Universidade Federal de Campina Grande, e Robéria Nádia Araújo Nascimento, da Universidade Estadual da Paraíba, publicaram dois livros sobre Tecnologias Digitais na Educação pela Editora Mentes Abertas, de São Paulo. O volume I, “As tecnologias digitais na construção do conhecimento de uma geração hiperconectada”, e o volume II, “As tecnologias digitais no processo formativo de uma geração de alunos conectados”, trazem reflexões sobre a interdisciplinaridade entre os campos da comunicação e da educação, sobretudo acerca dos benefícios das tecnologias digitais e do modo como elas estão se constituindo como ferramenta de reconfiguração do processo de aprendizagem na atualidade. Segundo Jean Monteiro, os livros apresentam estudos e pesquisas de graduandos, graduados, especialistas, mestres e doutores de todo o Brasil sobre novas metodologias e