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Projeto de extensão da UEMASUL oferece curso de inglês para idosos

A UEMASUL, por meio da Pró-Reitoria de Gestão e Sustentabilidade Acadêmica (PROGESA), está realizando a 2ª edição do Curso de Extensão Teaching English To Senior Learners (Ensinando Inglês à Terceira Idade) a partir desta quinta-feira (11), com aulas ministradas para 14 usuários da Casa do Idoso de Imperatriz, de forma online.  Coordenado pela diretora do curso de Letras Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literaturas, professora Diana Barreto Costa, a iniciativa faz parte do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (PIBEXT) da UEMASUL, que tem como objetivo estimular a participação de docentes e discentes no desenvolvimento de ações extensionistas, possibilitando a socialização e integração entre conhecimentos acadêmicos e saberes locais. Este projeto irá promover a melhoria na qualidade de vida dos idosos que estão na terceira idade (60 anos), quarta idade (61-84) e quinta idade (85 anos), por meio do aprendizado da língua inglesa.  As aulas acontecem semanalmente, às terças e quintas-feiras e o

Iniciadas as inscrições para a III Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão

No período de 24 a 26 de fevereiro acontece a terceira edição da Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão da UEMASUL (SAPIENS), com o tema “Desafios e perspectivas de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão em tempos de pandemia”. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas no site do evento, que pela primeira vez será mediado por tecnologias digitais, com transmissão pelo canal da UEMASUL no Youtube e Plataforma Galoá. Na solenidade de abertura haverá palestra ministrada pelo presidente da FAPEMA, Dr. André Luís Silva dos Santos. Coordenado pelas Pró-Reitorias de Gestão e Sustentabilidade Acadêmica (PROGESA) e de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PROPGI), o evento (que integra o IV Seminário de Iniciação Científica – SEMIC, a IV Jornada de Extensão Universitária – JOEX, e o II Workshop de Inovação Tecnológica) tem como principal objetivo divulgar os resultados dos projetos de iniciação científica e de extensão produzidos pelos acadêmicos. A programação conta com

Oportunidade de intercâmbio na Espanha pela Fundação Carolina

A Assessoria de Relações Internacionais do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) informa que a Fundação Carolina (Espanha) lançou o 21º edital de bolsas de estudos, em parceria com a Agência Espanhola de Cooperação Internacional e Desenvolvimento, com chamada aberta para a mobilidade acadêmica internacional naquele país para o ano letivo de 2021-2022. A fundação espanhola está com inscrições abertas até 08 de abril para bolsas nas modalidades de pós-graduação, doutorado, curtas estadas de pós-doutorado, programa de mobilidade docente, programas de bolsas e estudos institucionais. O número de bolsas e subsídios oferecidos é de 504, que se distribuem da seguinte forma: 225 bolsas de pós-graduação85 bolsas de doutorado e curtas estadas de pós-doutorado27 bolsas de mobilidade para professores37 bolsas de estudo institucionais130 renovações de bolsas de doutorado Serão também oferecidas sete bolsas no âmbito do programa de mobilidade para professores nas universidades de Madrid. Para preencher o formulário de submissão e mais informações, os interessados devem acessar no endereço eletrônico: https://www.fundacioncarolina.es/formacion/presentacion/ Veja também:  vídeo divulgação

Meninas na ciência no IFMA: Crislane Baima chega à Unicamp após trajetória iniciada no Pronatec

Pride and Prejudice (Orgulho e Preconceito). Esse é o livro preferido de Crislane Cristina Baima Silva, 24 anos, egressa do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), em Codó – sua terra natal – a cerca de 300 Km da capital. O romance-drama foi escrito pela inglesa Jane Austen em 1797. A obra que, entretanto só foi publicada em 1813, aborda os problemas relacionados à educação, cultura, moral e casamento na sociedade aristocrática do início do século XIX, na Inglaterra. Crislane foi aprovada, em 8º lugar, dentre 29 candidatos, para ingresso, agora em 2021, no mestrado na Faculdade de Engenharia de Alimentos da Unicamp, em Campinas (SP), do programa de Pós-Graduação de Alimentos e Nutrição. O livro de Austen foi lançado no Brasil, pela primeira vez, em 1941. Depois foi reeditada nos anos 60,70, 80, 90, 2000 até os dias atuais. O livro universal e atemporal evidencia a condição feminina na sociedade e deu origem a cinco produções

UFMA, UEMA e universidades moçambicanas se reúnem para tratar de cooperação acadêmica

Foi realizada na quinta-feira, 11, a primeira reunião de cooperação acadêmica entre a Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) e as universidades moçambicanas, Universidade Licungo (UniLicungo) e Universidade Rovuma (UniRovuma). O foco da reunião foi a apresentação do projeto de cooperação entre Moçambique e Brasil, intitulado “Diversidades linguísticas e culturais em narrativas orais e escritas como vetor de desenvolvimento sustentável de comunidades tradicionais do Brasil e Moçambique”, coordenado pela professora da UFMA Mariana Ribeiro. O projeto foi submetido ao edital da Fapema de Cooperação Internacional, que integra pesquisadores brasileiros, moçambicanos, peruanos e argentinos. Segundo Mariana Ribeiro, o projeto possibilitará o intercâmbio de professores e estudantes de graduação e pós-graduação, experiências de estágios, treinamento educacional, atividades empresariais e empreendedoras, além da criação de comissão mista para a efetivação de acordos específicos e expansão para demais áreas de interesses mútuos. Estiveram presentes no encontro virtual o reitor Natalino Salgado;

Filme “Alice Júnior” e a temática da transgeneridade serão debatidos no CinePET Biblio dia 18

O CinePET Biblio, promovido pelo Programa de Educação Tutorial (PET) Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão, realizará, no dia 18 deste mês, com início às 14h30, o debate do filme Alice Júnior (2019), disponível no catálogo da Netflix, seguido da palestra “Transgeneridade: uma luta por direitos sociais”,  com a participação de Sellena Ramos, mulher transgênero, ativista LGBTQIA+ e estudante do curso de Direito da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Os interessados deverão acessar a plataforma de inscrição e terão direito a certificação de participação. De acordo com Laís Melo, estudante do sexto período do curso de Biblioteconomia da UFMA e uma das organizadoras da atividade, a iniciativa geral do CinePET é entender todos os grupos que precisam ser acessados e incluídos na sociedade. “O objetivo específico é entender como lutar pelos direitos de existir da comunidade LGBTQIA+, apesar das barreiras enfrentadas. O debate promete dar voz às pessoas trans e tornar mais fácil