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I Encontro de Geriatria e Gerontologia da UFMA Câmpus Pinheiro debate o envelhecimento saudável

Nos dias 11 e 12 de fevereiro, o curso de Enfermagem do Centro de Ciências de Pinheiro (CCPi) promoveu o I Encontro Multidisciplinar de Geriatria e Gerontologia, voltado à troca de conhecimentos sobre o envelhecimento ativo e saudável, contando com a presença de especialistas da área e a comunidade em geral. O evento foi realizado em ambiente virtual, via canal do Youtube.  Com o objetivo de fomentar discussões sobre estratégias de promoção da saúde na terceira idade, a programação reuniu acadêmicos e profissionais da área da saúde. Estavam presentes a médica geriatra Laina Caroline Maia, o enfermeiro e professor do Departamento de Enfermagem do Câmpus São Luís, Rafael de Abreu Lima, e a assistente social e analista executiva da Defensoria Pública do Estado do Maranhão,  Isabel de Fátima Amorim Gonzalez.  Ao longo da programação, foram discutidos temas como a violência contra a pessoa idosa, as ações da Rede Nacional de

Pesquisa da UFMA sobre fungos e aflatoxinas no amendoim é vencedora da 19ª edição do prêmio FAPEMA

A pesquisa intitulada “Identificação e Quantificação de Fungos e Aflatoxinas em Amendoim”, da nutricionista graduada pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e servidora do Hospital Universitário (HU-UFMA), Rosália de Fátima Ferreira Martins, e de seu orientador, Victor Elias Mouchrek, docente do Departamento de Tecnologia Química da UFMA, foi vencedora da categoria Dissertação de Mestrado na 19ª edição do Prêmio Fapema, promovido pela Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema). O projeto foi resultado do desenvolvimento de uma investigação que Rosália produziu ainda na graduação, em 2014, na qual foi verificado um número de aflatoxinas maior que o limite estabelecido pela legislação vigente. Sendo vinte microgramas por alimento o máximo permitido, Rosália encontrou valores que variavam de 23 a 12 mil microgramas por quilo de amendoim. A relevância do estudo motivou Rosália a continuar a pesquisar o tema no mestrado: sendo as aflatoxinas as

Pesquisadores da UEMA lançam startup que transforma pele de peixe em couro sustentável

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio da Agência Marandu, apoiou a startup I-Educam, que desenvolve couro de peixe utilizando taninos vegetais. A iniciativa reduz o desperdício de pescado e promove a sustentabilidade ao evitar o uso de metais poluentes no processo de curtimento. A produção tradicional de couro utiliza agentes sintéticos à base de cromo, que podem causar impactos ambientais. A solução proposta pela I-Educam substitui esses químicos por taninos naturais, tornando o processo mais ecológico e seguro para o meio ambiente. Além da inovação no curtimento, a startup realiza capacitações para ensinar o processo de transformação da pele de peixe em couro sustentável. Oficinas especializadas são promovidas para fomentar cooperativas locais e conectar produtores a mercados consumidores. A I-Educam faz parte da Vitrine Tecnológica da Agência de Inovação e Empreendedorismo da UEMA, a Agência Marandu. A Vitrine serve como um espaço para divulgar e conectar soluções inovadoras

Professor da UEMA desenvolve método inovador para imputação de dados em classificação multi-rótulo 

O Departamento de Computação do Centro de Ciências Tecnológicas da Universidade Estadual do Maranhão (CCT/UEMA) está celebrando um marco importante na área de aprendizagem de máquina. O professor Antonio Fernando Lavareda Jacob Junior, em colaboração com outros pesquisadores, teve seu artigo publicado na revista Plos One, um periódico classificado como A1 no Qualis e com um Fator de Impacto de 3.7.  O artigo “EvoImp: Imputação Múltipla de Dados de Classificação Multirótulo com um Algoritmo Genético” é fruto de anos de pesquisa e está diretamente vinculado à tese de doutorado do Professor Jacob Junior, intitulada “Algoritmos Genéticos para Imputação Múltipla de Dados na Classificação Multirrótulo”. A tese foi orientada pelo professor doutor Ewaldo Santana da Uema e co-orientada pelo professor doutor Fábio Lobato, da Universidade Federal do Oeste do Pará.  A Classificação Multi-Rótulo (MLC) é um tipo de tarefa de aprendizado de máquina em que uma instância de dados pode ser

Câmpus da UFMA, em São Bernardo, promove 1º Encontro Maranhense de Artes e Docência

O Centro de Ciências de São Bernardo (CCSB), da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), realizará, no período de 17 a 19 de fevereiro, a primeira edição do Emaranhado, Encontro Maranhense de Artes e Docência, um evento acadêmico interdisciplinar promovido pelo Curso de Linguagens e Códigos – Música. O evento ocorrerá no Miniauditório do Prédio de Música e contará com atividades como mostras acadêmico-científicas, apresentações artísticas, palestras e oficinas. O Emaranhado tem por objetivo proporcionar aos discentes do CCSB um espaço para a difusão cultural, produção acadêmica e troca de experiências entre alunos, professores e a comunidade. A proposta busca integrar ensino, pesquisa e extensão, promovendo reflexões sobre o fazer artístico na docência e incentivando a formação de professores-pesquisadores na área da música. O professor Gustavo Benetti, um dos organizadores do evento, destaca a importância dessa iniciativa para fortalecer a produção acadêmica e cultural da Universidade na região do Baixo Parnaíba:

Estudantes do Programa Ensinar, do curso de Ciências Sociais da UFMA, realizam exposição de painéis sobre as diferentes formas de juventude

No dia 2 de fevereiro, os estudantes do curso de Ciências Sociais da Universidade Estadual do Maranhão, polo Viana, que integram o Programa Ensinar, realizaram uma exposição de painéis abordando as diferentes formas de juventude. A atividade, que faz parte da disciplina Sociologia da Juventude, ministrada pela professora Andréa Sousa, teve por objetivo criar um espaço de trocas e vivências, permitindo que os discentes refletissem sobre temas essenciais relacionados à juventude. Os discentes foram desafiados a realizar a leitura e análise de textos indicados, que tratavam de diversas formas de juventude, incluindo juventude indígena, rural, questões de sexualidade e gênero, redes sociais e questões raciais. Após a leitura e reflexão dos materiais, os estudantes elaboraram painéis expositivos, que foram impressos e apresentados no polo. Durante a exposição, os discentes tiveram a oportunidade de explanar os temas estudados, fomentando um ambiente de discussão e reflexão coletiva sobre esses assuntos tão relevantes