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Os alunos do curso de Geografia do Polo Santa Inês do Programa Ensinar/Uema participaram de uma aula de campo na disciplina Organização do Espaço Geográfico, ministrada pelo Prof. Dr. Magno Vasconcelos. A atividade proporcionou uma imersão na história e nas transformações do espaço urbano e rural, promovendo uma compreensão prática dos conceitos discutidos em sala de aula. O roteiro da atividade contemplou locais emblemáticos tanto em Santa Inês quanto em Pindaré, permitindo uma análise detalhada das mudanças socioespaciais ao longo do tempo. Para enriquecer ainda mais a experiência, a professora, pedagoga e historiadora Rosilene da Silva Araújo, nascida e criada na cidade, foi convidada para contribuir com seu conhecimento e vivência sobre a transformação urbana e social de Santa Inês. A aula de campo teve como principal objetivo explorar o espaço geográfico e compreender como ele influencia e é influenciado pelas dinâmicas sociais, políticas e econômicas. Durante a atividade, os

O Instituto Maranhense de Estudos Socioeconômicos e Cartográficos (Imesc), em parceria com pesquisadores da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), que integram a equipe técnica do eixo de pedologia do Zoneamento Ecológico Econômico do Estado do Maranhão (ZEE-MA), iniciou um importante trabalho de campo objetivando aprimorar e integrar as bases cartográficas de solos e aptidão agrícola. A ação, que será realizada em 13 municípios maranhenses, visa fornecer dados detalhados sobre as características dos solos, essenciais para o planejamento do uso sustentável dos recursos naturais no estado. As cidades de Água Doce do Maranhão, Barreirinhas, Cachoeira Grande, Magalhães de Almeida, Mata Roma, Milagre do Maranhão, Nina Rodrigues, Paulino Neves, Presidente Vargas, Primeira Cruz, Santana do Maranhão, Santo Amaro do Maranhão e Vargem Grande serão visitadas pela equipe de pesquisadores. Durante as visitas, serão coletadas informações sobre as propriedades morfológicas, físicas e químicas dos solos, além de aspectos ambientais, como a vulnerabilidade à